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Maïa et Alicia, deux amies de 13 ans, viennent d’entrer en classe de quatrième. Maïa, qui a déménagé récemment, doit s’adapter à ce changement et à sa nouvelle classe. Pression scolaire, poids du regard des autres, hypersensibilité… Dans son collège et sa vie de tous les jours, elle traverse quelques épreuves avec humour et légèreté, malgré l’apparition de ses premiers troubles anxieux. Pas à pas, on suit avec émotion l’évolution de ces troubles, jusqu’à ce qu’elle exprime pour la première fois son angoisse. Elle décide alors de tenir un journal…
05 > 24.07.2025 – Théâtre du Train Bleu, Avignon
09 – 10.10.2025 – Maison de la Culture, Pôle européen de création et de production – scène nationale
09 > 14.03.2026 – Tournée décentralisée – La Comédie de Béthune, Théâtre & Centre Dramatique National des Hauts-de-France
Spectacle créé le 29 novembre à la Maison de la Culture d’Amiens.
Tournée en établissements scolaires dans le département de la Somme
9 janvier 2025 – Collège des Fontaines, Poix de Picardie
10 janvier 2025 – Collège Ponthieu, Abbeville
13 janvier 2025 – Collège Gabrielle-Marie Scellier, Airaines
14 janvier 2025 – Collège Charles de Foucauld, Albert
16 janvier 2025 – Collège du Bois l’Eau, Bernaville
17 janvier 2025 – Collège Jules Verne, Rivery
20 janvier 2025 – Collège Gaston Boucourt, Roisel
21 janvier 2025 – Collège La Rose des Vents, Friville-Escarbotin
24 janvier 2025 – Collège de la Baie de Somme, Saint-Valéry-sur-Somme
27 janvier 2025 – Collège Jean-Marc Laurent, Amiens
28 janvier 2025 – Collège Jules Verne, Rosières-en-Santerre
3 février 2025 – Collège Guy Mareschal, Amiens
4 février 2025 – Collège Pierre et Marie Curie, Albert
6 février 2025 – Collège Arthur Rimbaud, Amiens
24 février 2025 – Collège Notre-Dame, Ham
25 février 2025 – Collège César Franck, Amiens
27 février 2025 – Collège Alain Jacques, Ailly le Haut Clocher
4 mars 2025 – Collège Les Coudriers, Villers Bocage
6 mars 2025 – Collège Jules Ferry, Conty
7 mars 2025 – Collège Edouard Lucas, Amiens
10 mars 2025 – Collège Privé Sainte-Colette, Corbie
11 mars 2025 – Collège Millevoye, Abbeville
12 mars 2025 – Collège Charles Bignon, Oisemont
13 mars 2025 – Collège Louise Michel, Roye
14 mars 2025 – Collège Edmée Jarlaud, Acheux-en-Amiénois
27 mars 2025 – Collège Sainte-Famille Saint-Pierre, Amiens
19 mai 2025 – Collège Montalembert, Doullens
Tournée en établissements scolaires dans le département du Nord
24 et 25 avril 2025 – Lycée Watteau, Valenciennes
15 et 16 mai 2025 – Collège François Villon, Walincourt-Selvigny
20 mai 2025 – Ecole primaire de Ligny en Cambrésis, Ligny en Cambrésis
Le Journal de Maïa aborde le sujet de l’anxiété chez les adolescents et met en lumière un trouble de plus en plus présent chez un grand nombre d’entre eux. Le spectacle révèle une de ces « voix empêchées » qui peinent à exprimer leurs tourments. Cédric Orain écrit une histoire avec en ligne de mire cette idée essentielle : c’est parce que Maïa se raconte qu’elle parvient à se remettre debout.
Le projet peut s’accompagner d’un travail d’actions artistiques et culturelles autour de la thématique « être dans le récit » qui donne aux participant.es des outils pour être capable de faire le récit de ce qu’ils ou elles vivent (une émotion, un souvenir, une anecdote, etc.).
Durée du spectacle : 50 min + temps d’échange : 10 minutes
Espaces envisagés : salles de spectacle, salles de classe et/ou salles de maisons de quartier, de centres sociaux, médiathèques, etc.
Texte et mise en scène Cédric Orain Avec Louise Bénichou et Marion Brest Création lumière Boris Pijetlovic
Production La Traversée Ce projet dispose du soutien de la Maison de la Culture d’Amiens / Pôle européen de création et de production. Le projet est inscrit et soutenu au titre du dispositif « Une scène au collège » 2024-2025 du Conseil départemental de la Somme. Spectacle soutenu par la Région Hauts-de-France dans le cadre du dispositif « Hauts-de-France en Avignon», et par le dispositif d’insertion professionnelle de l’ENSATT. Le projet a été accompagné par un accueil en résidence aux Tréteaux de France – CDN.
